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广州市番禺区市桥街珑晟幼儿园
2024年度年度报告

发布时间：2025年8月5日

单位名称：广州市番禺区市桥街珑晟幼儿园

登记证号：010028

成立时间：2001-06-15

性质：民办学校

公示项目

温馨提示：（填写该页必读）：
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1500字内，若不够填写，可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。
3、字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容，且不能带空格键。若字数超出无法储存的，建议适当的删减内容。

四、业务活动情况

（一）2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要（限1500字）

一、2024年度业务活动总体情况（一）教育教学 1.课程实施：依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，构建了涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的课程体系，融入传统文化和节日元素开展主题活动，如端午节包粽子、中秋节做月饼等，让幼儿感受传统文化魅力。 2.教学成果：通过课堂教学、游戏活动，幼儿在认知、语言表达、社交等能力上显著提升。具备良好生活自理能力和学习习惯。教师积极参加教学研讨活动，多名教师在园内公开课中表现出色。（二）师资队伍建设 1.培训与学习：组织教师参加专业培训，包括幼儿心理学、教育方法等，累计培训时长8小时，组织教师外出观摩学习10次，拓宽教师视野，提升教学水平。 2.团队成长：通过师徒结对、教研活动，促进教师间交流合作，年轻教师快速成长，教师团队凝聚力和专业素养明显提高。（三）家园共育 1.沟通交流：利用家长会、家长微信群、电话家访等方式，与家长保持密切沟通，及时反馈幼儿在园情况，解答家长疑问，家长对幼儿园工作满意度达[X]%。 2.亲子活动：举办亲子运动会、亲子手工制作、家长开放日等活动，增进亲子感情，促进家园合作，家长参与率超95% 。（四）安全管理 1.制度完善：建立健全安全管理制度，明确各岗位安全职责，落实安全工作责任制。 2.安全教育与演练：每周开展安全教育活动，每月组织消防、地震等应急演练，提高师幼安全意识和应急逃生能力。全年无安全事故发生。（五）存在问题 1.课程创新不足：课程内容和形式有待创新，不能充分满足幼儿个性化发展需求。 2.师资流动性：部分年轻教师因职业发展等原因离职，影响教学工作连续性和稳定性。二、2025年度工作计划（一）教育教学 1.课程创新：引入项目式学习、主题探究等教学方法，开发具有园本特色的课程，如自然科学探索、创意美术等，激发幼儿学习兴趣和创造力。 2.教学质量提升：加强教学常规管理，开展教学观摩、教学反思等活动，提高课堂教学质量；定期对幼儿进行发展水平评估，根据评估结果调整教学策略。（二）师资队伍建设 1.人才引进与培养：招聘优秀学前教育专业人才，充实教师队伍；为教师制定个性化职业发展规划，提供晋升机会和培训资源。 2.团队文化建设：组织团队建设活动，增强教师团队凝聚力和归属感；开展师德师风建设活动，提高教师职业道德水平。（三）家园共育 1.丰富活动形式：举办家长课堂、亲子研学旅行等活动，拓展家园共育途径，提升家长科学育儿水平。 2.强化沟通机制：完善家长意见反馈渠道，定期开展家长满意度调查，根据反馈改进工作，提高家长满意度至95%以上。（四）安全管理 1.设施升级：更新和维护安全设施设备，如安装高清监控摄像头、完善消防设施等，确保园区安全。 2.安全培训与演练：加强教师安全培训，丰富应急演练场景，如防拐骗、防暴恐演练等，提升师幼应对突发事件能力。2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要:

一、2024年度业务活动总体情况
（一）教育教学
1.课程实施：依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，构建了涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的课程体系，融入传统文化和节日元素开展主题活动，如端午节包粽子、中秋节做月饼等，让幼儿感受传统文化魅力 。
2.教学成果：通过课堂教学、游戏活动，幼儿在认知、语言表达、社交等能力上显著提升。具备良好生活自理能力和学习习惯。教师积极参加教学研讨活动，多名教师在园内公开课中表现出色。
（二）师资队伍建设
1.培训与学习：组织教师参加专业培训，包括幼儿心理学、教育方法等，累计培训时长8小时，组织教师外出观摩学习10次，拓宽教师视野，提升教学水平。
2.团队成长：通过师徒结对、教研活动，促进教师间交流合作，年轻教师快速成长，教师团队凝聚力和专业素养明显提高。
（三）家园共育
1.沟通交流：利用家长会、家长微信群、电话家访等方式，与家长保持密切沟通，及时反馈幼儿在园情况，解答家长疑问，家长对幼儿园工作满意度达[X]%。
2.亲子活动：举办亲子运动会、亲子手工制作、家长开放日等活动，增进亲子感情，促进家园合作，家长参与率超95% 。
（四）安全管理
1.制度完善：建立健全安全管理制度，明确各岗位安全职责，落实安全工作责任制。
2.安全教育与演练：每周开展安全教育活动，每月组织消防、地震等应急演练，提高师幼安全意识和应急逃生能力。全年无安全事故发生。 
（五）存在问题
1.课程创新不足：课程内容和形式有待创新，不能充分满足幼儿个性化发展需求。
2.师资流动性：部分年轻教师因职业发展等原因离职，影响教学工作连续性和稳定性。
二、2025年度工作计划
（一）教育教学
1.课程创新：引入项目式学习、主题探究等教学方法，开发具有园本特色的课程，如自然科学探索、创意美术等，激发幼儿学习兴趣和创造力。
2.教学质量提升：加强教学常规管理，开展教学观摩、教学反思等活动，提高课堂教学质量；定期对幼儿进行发展水平评估，根据评估结果调整教学策略 。
（二）师资队伍建设
1.人才引进与培养：招聘优秀学前教育专业人才，充实教师队伍；为教师制定个性化职业发展规划，提供晋升机会和培训资源。
2.团队文化建设：组织团队建设活动，增强教师团队凝聚力和归属感；开展师德师风建设活动，提高教师职业道德水平。
（三）家园共育
1.丰富活动形式：举办家长课堂、亲子研学旅行等活动，拓展家园共育途径，提升家长科学育儿水平。
2.强化沟通机制：完善家长意见反馈渠道，定期开展家长满意度调查，根据反馈改进工作，提高家长满意度至95%以上 。
（四）安全管理
1.设施升级：更新和维护安全设施设备，如安装高清监控摄像头、完善消防设施等，确保园区安全。
2.安全培训与演练：加强教师安全培训，丰富应急演练场景，如防拐骗、防暴恐演练等，提升师幼应对突发事件能力 。

字数限制在1500字之内。字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容，且不能带空格键。若字数超出无法储存的，建议适当的删减内容。