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广州市番禺区小谷围街大学城朝阳幼儿园
2024年度年度报告

发布时间：2025年11月13日

单位名称：广州市番禺区小谷围街大学城朝阳幼儿园

登记证号：010460

成立时间：2016-06-01

性质：民办学校

公示项目

温馨提示：（填写该页必读）：
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1500字内，若不够填写，可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。
3、字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容，且不能带空格键。若字数超出无法储存的，建议适当的删减内容。

四、业务活动情况

（一）2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要（限1500字）

一、幼儿园基本情况我园现有4个幼儿班，1个托儿班，教职工31人，每班配备两教一保，全园幼儿123人，师幼比为1:4。二、教育教学工作（一）课程设置在日常教学中，注重游戏化教学方法的运用，通过角色扮演、区域游戏等形式，让幼儿在玩中学、学中玩，激发幼儿的学习兴趣与探索欲望。还充分利用全园性的亲子活动丰富课程内容，拓宽幼儿视野，萌发环保意识，激发爱祖国、爱家乡情感以及培养团结、拼搏的体育精神。（二）教学活动组织教师根据幼儿年龄特点与个体差异，制定详细的教学计划与活动方案。每日安排丰富的教学活动，包括集体教学、小组活动和自主活动。集体教学活动注重知识的传授与技能的培养，小组活动与自主活动则强调幼儿的自主探索与合作交流。同时，定期开展主题教学活动，整合各领域知识，促进幼儿综合发展。在活动过程中，教师积极引导幼儿参与，鼓励幼儿表达自己的想法与感受，充分发挥幼儿的主体作用。我们还注重创设相应的活动环境，让环境成为教学的一部分，使幼儿在良好的环境中得到全面发展。（三）教学成果经过一年的努力，幼儿在各方面都取得了显著进步。在语言表达方面，幼儿能够清晰、连贯地讲述故事，表达自己的需求与想法；在生活自理能力上，大部分幼儿能够自己穿衣、吃饭、整理玩具；在认知能力方面，幼儿对周围世界的好奇心明显增强，能够通过观察、比较、分类等方法探索事物。此外，幼儿在艺术表现、社会交往等方面也有了较大提升，积极参与园内的各项活动，表现出良好的精神风貌。三、师资队伍建设（一）教师资质我园拥有一支高素质的教师队伍，现有专任教师11人，均具备幼儿教师资格证书，其中大专及以上学历教师占比82%。（二）教师培训为提升教师专业素养，我们高度重视教师培训工作。积极组织教师参加各类线上线下培训活动，包括教育教学理论培训、专业技能培训、师德师风培训等。定期开展园内教研活动，每周组织教师进行教学研讨，分享教学经验，解决教学中遇到的问题，形成了“潜心钻研、精心养育、尽心服务”的工作作风及主动学习、主动思考、主动升值的“三主动”理念。（三）教师考核建立完善的教师考核评价机制，从教学工作、师德师风、班级管理、家长满意度等方面对教师进行全面考核。通过定期考核，及时发现教师工作中的优点与不足，为教师提供针对性的改进建议，促进教师专业成长。四、安全管理工作（一）安全制度建设制定了一系列完善的安全管理制度，包括安全责任制度、安全教育制度、安全检查制度、食品卫生安全制度等。明确各岗位人员的安全职责，将安全工作落实到每一个环节、每一个人。（二）安全教育将安全教育纳入日常教学内容，通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，培养幼儿的安全意识与自我保护能力。（三）安全设施设备园内配备了齐全的安全设施设备，如一键报警器、消防器材、监控设备、应急照明等，并定期进行检查与维护，确保设施设备正常运行。（四）食品卫生安全严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全。食品采购均从正规渠道进货，严格索证索票，建立食品采购台账。五、财务管理工作（一）财务制度建立健全财务管理制度，严格执行财务纪律。（二）收费管理严格按照物价部门核定的收费标准进行收费，收费项目与标准公开透明。（三）财务审计定期进行财务审计，每年委托专业审计机构对幼儿园财务状况进行审计。 2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要:

一、幼儿园基本情况
我园现有4个幼儿班，1个托儿班，教职工31人，每班配备两教一保，全园幼儿123人，师幼比为1:4。
二、教育教学工作
（一）课程设置
在日常教学中，注重游戏化教学方法的运用，通过角色扮演、区域游戏等形式，让幼儿在玩中学、学中玩，激发幼儿的学习兴趣与探索欲望。还充分利用全园性的亲子活动丰富课程内容，拓宽幼儿视野，萌发环保意识，激发爱祖国、爱家乡情感以及培养团结、拼搏的体育精神。
（二）教学活动组织
教师根据幼儿年龄特点与个体差异，制定详细的教学计划与活动方案。每日安排丰富的教学活动，包括集体教学、小组活动和自主活动。集体教学活动注重知识的传授与技能的培养，小组活动与自主活动则强调幼儿的自主探索与合作交流。同时，定期开展主题教学活动，整合各领域知识，促进幼儿综合发展。在活动过程中，教师积极引导幼儿参与，鼓励幼儿表达自己的想法与感受，充分发挥幼儿的主体作用。我们还注重创设相应的活动环境，让环境成为教学的一部分，使幼儿在良好的环境中得到全面发展。
（三）教学成果
经过一年的努力，幼儿在各方面都取得了显著进步。在语言表达方面，幼儿能够清晰、连贯地讲述故事，表达自己的需求与想法；在生活自理能力上，大部分幼儿能够自己穿衣、吃饭、整理玩具；在认知能力方面，幼儿对周围世界的好奇心明显增强，能够通过观察、比较、分类等方法探索事物。此外，幼儿在艺术表现、社会交往等方面也有了较大提升，积极参与园内的各项活动，表现出良好的精神风貌。
三、师资队伍建设
（一）教师资质
我园拥有一支高素质的教师队伍，现有专任教师11人，均具备幼儿教师资格证书，其中大专及以上学历教师占比82%。
 
（二）教师培训
为提升教师专业素养，我们高度重视教师培训工作。积极组织教师参加各类线上线下培训活动，包括教育教学理论培训、专业技能培训、师德师风培训等。定期开展园内教研活动，每周组织教师进行教学研讨，分享教学经验，解决教学中遇到的问题，形成了“潜心钻研、精心养育、尽心服务”的工作作风及主动学习、主动思考、主动升值的“三主动”理念。
（三）教师考核
建立完善的教师考核评价机制，从教学工作、师德师风、班级管理、家长满意度等方面对教师进行全面考核。通过定期考核，及时发现教师工作中的优点与不足，为教师提供针对性的改进建议，促进教师专业成长。
四、安全管理工作
（一）安全制度建设
制定了一系列完善的安全管理制度，包括安全责任制度、安全教育制度、安全检查制度、食品卫生安全制度等。明确各岗位人员的安全职责，将安全工作落实到每一个环节、每一个人。
（二）安全教育
将安全教育纳入日常教学内容，通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，培养幼儿的安全意识与自我保护能力。
（三）安全设施设备
园内配备了齐全的安全设施设备，如一键报警器、消防器材、监控设备、应急照明等，并定期进行检查与维护，确保设施设备正常运行。
（四）食品卫生安全
严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全。食品采购均从正规渠道进货，严格索证索票，建立食品采购台账。
五、财务管理工作
（一）财务制度
建立健全财务管理制度，严格执行财务纪律。
（二）收费管理
严格按照物价部门核定的收费标准进行收费，收费项目与标准公开透明。
（三）财务审计
定期进行财务审计，每年委托专业审计机构对幼儿园财务状况进行审计。

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