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在区教育行政部门的指导和省、市成人教育协会的大力支持下，区职业与成人教育协会根据协会的宗旨，团结番禺区职成系统学校，组织职成教育工作者开展大量工作，推动我区职业教育、终身教育、社区教育、成人教育和继续教育有序发展。
一、加强群众性理论研究和实践探索，不断提高职成教育科研的质量和水平
职成协会是一个学术团体。五年来，我们紧密围绕全面深化改革大局，推动理论创新、实践研究，涌现出一批优秀研究成果，对职成教育改革发展、学科水平的提升产生了积极影响。主要表现为：
一是涌现并表彰了职成教育优秀科研成果。为了更好地推动职成教育工作的开展，协会加强职成教育理论研究，每年都开展职成教育征文活动，探讨职成教育在新历史时期的新问题和新规律，总结和交流职成教育经验。每年都结合职成教育工作总结，在表彰先进、树立榜样的同时，进行经验交流。除对获奖作品进行奖励外，还把优秀作品推荐到《广东职业与成人教育》刊物上发表。近五年，论文发表210多篇，并出版了《广东职业与成人教育•番禺专刊》，参与省成协组织的年会及博览会。
二是每年召开学术年会。以论坛的方式，组织专题研讨和学术交流。一年一度的年会，论坛主题鲜明，内容丰富，既汇集各方观点，又引发思考，成为展示成果的平台。
二、职业教育特色鲜明，不断向多层次多形式多领域发展
近年来，职成协会在加强理论探索的同时，围绕“完善运行机制、改善学校生态、加强专业建设、创新培养模式、提高服务质量”等工作重点，深化职业改革，内涵发展。
（一）推进现代职业教育体系建设，搭建人人皆可成才的“立交桥”
职成协会围绕教育局的工作部署，积极推进现代职业教育体系建设。在推进我区职业教育改革工作进程中，建立起一支符合中职教育特点、相对稳定、适度灵活的高素质教师队伍是关键抓手，开展区级中职名师、骨干教师、名班主任和优秀团队培养工程，发挥专业骨于教师的集体力量，通过认真谋划，积累过程性资料，凝练教学成果，《对接先进制造业中职数控专业精准育人的改革与实践》荣获国家级教学成果奖二等奖，《色彩构成》获市级精品课程立项。整合文化基础课和德育课注重强化技能训练，综合提升学生学科知识水平、职业技能和思想综合素质。五年来，我区中职学生和教师的技能大赛在参赛规模、获奖数量以及获奖名次等方面每年均有重大突破。技能竞赛获国家级二等奖一项。获省级一等奖10项，二等奖22项，三等奖31项。获市级一等奖18项，二等奖44项，三等奖55项，成绩优异。目前有34个专业与高职院实现三二分段中高职衔接合作，学生升学深造途径不断拓宽，充分利用区域优势，加强与番禺职业技术学院等高职院校的合作，构建培养模式、教学课程和学制贯通的“立交桥”。2023年我区中职毕业生共3277人，其中2772人通过3 证书考试、三二对接等方式顺利升学，就业489人，升学就业率达99.51%。
（二）推进示范性职教集团建设，深化产教融合
全力推进职业教育集团建设。协助教育部门组织认定了广州市番禺区工贸职业教育集团、广州市番禺区现代商贸职业教育集团为区示范性职业教育集团，进一步推进区示范性职业教育集团建设。例如番禺职校汽车维修专业与百援精养汽车科技有限公司共建汽车专业示范性实训基地；新造职校携手广州斯旺莱电子科技有限公司,开展eBay“E青春”跨境电商高校人才培育合作等。同时，加强实训基地的管理，充分发挥实训基地的育人功能、生产功能和科研功能，我区每年组织各职校开展区级职业教育示范性实训基地建设立项工作，目前已有区级校企合作示范性实训基地18个，逐步实现校企教师相互融通，校企资源共享，实现双方共赢。2023年番禺职校“书香驿站 文化电商”产教融合实训示范基地入选广州市首批产教融合示范实训基地建设培育名单。
（三）配合主管部门推进职成教育改革，促进事业发展
番禺区委、区政府历年来高度重视中职教育的发展，以“高标准、高配置、高水平、高质量”为抓手，着力深化供给侧改革，完善现代职业教育体系，多措并举，大力提升中职教育的基础办学能力，为职业教育高质量发展奠定坚实的基础。
（详见附件）2022年度业务活动情况和2023年度工作计划:
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