温馨提示:(填写该页必读):
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1500字内,若不够填写,可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。
3、字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容,且不能带空格键。若字数超出无法储存的,建议适当的删减内容。
四、业务活动情况
(一)2021年年度业务活动总体情况和2022年年度工作计划简要(限1500字)
(请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、按照章程开展活动情况及开展扶贫工作情况。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。)
2021年业务活动总体情况在2021年中,幕天公益的人人图书角项目一共为177所乡村学校寄送书籍超过60万册书籍,帮助乡村学校建立超过2000个图书角。在亲子阅读项目上,“21天亲子阅读营”的形式自2020年2月启动探索。2021年,“我家读书很猛•亲子猛读营”共实施6期,倡导亲子共读,并坚持21天阅读打卡,家校社联动共同助力乡村孩子阅不孤读,全年覆盖学校超过46所,受益乡村家庭超过7千个。截至2021年12月,幕天图书角项目已累计为2194所乡村学校送去书籍逾483万册,受益学生超过67万;幕天亲子阅读项目走进约400所学校,覆盖逾5万个乡村家庭。在团队能力方面,幕天公益依然在做最重的活,筹书、筛书、寄送、运营, 幕天人人图书角环节多,对运营能力要求极高。也在思考最空中的活如何做得更好:从2018的撑书撑少年、2020的“我读书很猛”,以及2021年新增的“想和你同阅一本书”等公益倡导活动,在社会上引起了越来越多人的关注;在开放协作上,持续链接支持者,企业、企业家、学者、明 星艺人、大学生,并且形成了良好的关系生态圈。2021年,著名企业家御风集团董事长冯仑,成为幕天公益第二届理事会理事长。第二届理事会全体成员前往项目合作学校湖南省岳阳市平江县加义镇中心小学开展2021年理事会,围绕幕天公益发展规划、项目升级等内容进行讨论决策。2021年,幕天公益在项目产品、运营、品牌、筹款方面都进行了深入的探索与迭代,在取得显著社会效益的同时,也在思考在今后能持续优化调整的方向。二、2022年战略目标注册四年多以来,幕天公益在社会各界的支持下,形成了幕天公益的高效率运转体系:截至2021年12月,累计筹书量超过483万册,在阅读公益倡导领 域也取得了更大的影响力:联合中国青基会发起了第二届我读书很猛阅读马拉松公益活动“想和你同阅一本书”阅读挑战。呼吁全网观众关注乡村阅读教育,共有83家合作机构,275位各界影响力人物为活动发声助力;591位猛读者参与挑战;微博话题阅读量超过1亿,讨论量41.2万。在接下来三年,幕天公益将着力实现可持续发展,力争到2023年将幕天公益打造成为国内最具影响力的阅读倡导公益机构。2022年年度筹书量稳定在100万册以上,年度筹款额稳定在500万以上。2、在以幕天图书角实现好书触手可及的基础上,完善公益产品结构,提升捐赠书籍效能:聚焦到为乡村孩子建立家庭图书角,以幕天讲坛邀请更多影响力人物进入乡村学校开展阅读倡导。3、持续打造公益IP "我读书很猛”年度品牌活动的影响力达到亿级传播上。4、“我读书很猛”阅读马拉松日常态化,每周开展城乡学校阅读马拉松周活动,实现城乡精准结对捐书,与城市端捐赠人形成黏性更强的公益合作关系。三、实施战略:连接各界影响力人物:以“我读书很猛”阅读马拉松世界读书日为节点,邀请关键影响力人物(企业家、明星、学者、运动员......)共同进行阅读倡导,提升和流量平台、政府、企业的连接水平,带动捐赠人数与款项总额,同时在全社会引发公众对乡村阅读教育的关注。连接城乡学校:以阅读马拉松周活动为抓手,在城乡学校开展常态化的公益倡导,倡导亲子家庭养成阅读习惯;同时实现城乡学校结对捐书。2022年和50所城市学校达成合作,筹书80万,占比80%。连接爱心企业:结合企业在扶贫、乡村振兴、企业文化、党建团建、客户服务等诉求,持续开拓更多的爱心企业合作,推动企业与乡村家庭结对捐书。2022年,和6家以上的 企业达成合作,筹资额超过400万,占比80%。连接大额捐赠人:面向对阅读、公益高度认同的财富人士,创建不同层次的社群。2021年度业务活动情况和2022年度工作计划: 字数限制在1500字之内。字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容,且不能带空格键。若字数超出无法储存的,建议适当的删减内容。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|